El objetivo es hacer que las dinámicas psicológicas, las estrategias aprendidas y el estado emocional en el que se encuentra el deportista lo lleven a encontrarse en una situación óptima para exprimir al máximo sus capacidades.

El estudio de la personalidad sigue estando de actualidad y se configura alrededor de tres modelos válidos: el clínico, el correlacional y el experimental. El modelo clínico da prioridad al estudio a profundidad de los individuos. El modelo correlacional busca explorar diferencias individuales mediante estudios de tipo encuesta en grandes muestras de población.

La psicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje).

Esta define procesos de aprendizaje conductual y procesos de aprendizaje cognitivo, según impliquen un cambio en la conducta o un cambio en el pensamiento.

Siguiendo a Erik Erikson, esos cambios que se dan en las personas a lo largo de la vida pueden ser explicados a través de unos factores que se encuentran enfrentados por parejas: la continuidad as opposed to discontinuidad, la herencia as opposed to el ambiente, y la normatividad as opposed to la ideografía.

El funcionalismo es una corriente enfocada a estudiar la mente a través de sus funciones, y no tanto de sus posibles estructuras. Es decir, cómo interactuamos como individuos con nuestro entorno y cómo nos desenvolvemos en el medio.

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psykhé significa alma y logia significa estudio, lo que se traduce como “el estudio del alma”. Actualmente se suele utilizar la definición “estudio de la mente”, aunque existen distintos puntos de vista sobre cuál es el objeto de estudio de esta disciplina.

La rama de la psicología del deporte tiene como fin implementar estrategias para hacer que el rendimiento psicológico y físico de los deportistas los lleve a mejorar sus resultados, tanto en lo que respecta a su rendimiento particular person como en el que involucra a su cooperación y coordinación con otras personas de su equipo (si hay equipos en el deporte en cuestión).

El asociacionismo es una corriente epistemológica precursora de los enfoques subyacentes a buena parte de las corrientes psicológicas surgidas durante el siglo XX. Constituye un principio psicológico que afirma que todo lo conocemos por medio de los sentidos, y surge la pregunta siguiente: «entonces, ¿de dónde vienen las Thoughts complejas, que no son directamente sentidas?

Among the list of canine Utilized in Russian psychologist Ivan Pavlov's experiment which has a surgically implanted cannula to evaluate saliva, preserved in the Pavlov Museum in Ryazan, Russia Philosopher John Stuart Mill believed that the human mind was open to scientific investigation, even though the science is in psicologia a few techniques inexact.[30] Mill proposed a "psychological chemistry" wherein elementary ideas could Blend into Suggestions of greater complexity.[thirty] Gustav Fechner started conducting psychophysics exploration in Leipzig in the 1830s. He articulated the principle that human perception of the stimulus may differ logarithmically according to its intensity.[31]: sixty one  The basic principle became generally known as the Weber–Fechner legislation. Fechner's 1860 Features of Psychophysics challenged Kant's negative see regarding conducting quantitative investigation to the intellect.

La psicología del internet marketing nace a partir de la psicología de las organizaciones, en el sentido de que está orientada a cubrir las necesidades del engranaje productivo de las empresas.

Por ejemplo, puede evaluar a una persona investigada para examinar la posibilidad de que tenga trastornos mentales, o bien aporta pruebas que refuerzan la hipótesis de que una persona tiene falsos recuerdos.

¿Cuáles son algunos hallazgos clave de la psicología? Uno de los descubrimientos fundamentales de la psicología es la respuesta condicionada, que subyace a todo aprendizaje—los medios por los cuales nos adaptamos a nuestros entornos. En estudios que le valieron el Premio Nobel en 1904, Ivan Pavlov demostró que cuando un tono (y más tarde otros sonidos y otros estímulos) suenan al mismo tiempo que se sirve la comida, un perro eventualmente salivará al sonido solo, porque el animal asocia el sonido con la llegada de la comida.